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Cuatro Nuevos Proyectos de Investigación Fondecyt Adjudicados al Doctorado en Psicología en el Concurso 2024

El doctorado en psicología celebra la adjudicación de cuatro nuevos proyectos de investigación Fondecyt en el concurso 2024.

Dos proyectos fueron adjudicados por los académicos del Departamento de Psicología Félix Cova y Himmbler Olivares.

El proyecto del profesor Cova se titula “Representación social de la salud mental de los jóvenes”. El equipo de este proyecto está conformado por los académicos Dra. Pamela Grandón, Mg. Germán Lagos, Dra. Gabriela Nazar, Dr. Pedro Salcedo y Dra. Leonor Benítez.

El proyecto del profesor Olivares se titula “Recuerdo colaborativo autobiográfico, de emocionalidad positiva y coordinación interpersonal en adultos y personas mayores”. Son coinvestigadores los también académicos del Dpto. de Psicología Dra. Claudia Pérez y Dra. Patricia Schmidt. El estudiante del Doctorado en Psicología Jorge Pinto está también integrado al proyecto.

Otro proyecto fue adjudicado por la académica de la Facultad de Educación, Dra. Mabel Urrutia. Su título es “Entrenando la comprensión lectora online mediante una plataforma virtual. Evidencias empíricas desde la Neurociencia”. Son coinvestigadores de esta iniciativa los académicos Pedro Salcedo, Karina Fuentes, también de la Facultad de Educación, y Pamela Guevara y Esteban Pino, académicos de la Facultad de Ingeniería. 

El cuarto proyecto se titula “Salud mental y bienestar en personas mayores, evolución y determinantes psico-socio-ambientales”, y fue adjudicado por la académica de la Facultad de Medicina Sandra Saldivia. En el equipo de coinvestigadores están los profesores Félix Cova y Carolina Inostroza, del Departamento de Psicología, y la profesora Andrea Rodríguez, de la Facultad de Ingeniería.

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Dr. Frank Worrell nuevamente se hizo presente en una actividad del Doctorado en Psicología UdeC

El destacado académico de la Universidad de Berkeley realizó una conferencia, de carácter online, para el Departamento de Psicología de la Universidad de Concepción.

Los principales gestores de esta misiva fueron el docente Cristian Oyanadel y el Dr. Félix Cova, director del programa del Doctorado en Psicología. Es menester recordar que el profesor Oyanadel se encuentra en la Universidad de Berkeley realizando trabajos correspondientes a su investigación.

Los motivos de la actividad

El evento se originó como una iniciativa de apertura del proyecto Fondecyt 1231891 «Convive Sanamente». Este último es patrocinado por el proyecto Fondecyt 1201084 y el programa de Doctorado en Psicología UdeC.

A continuación, les invitamos a revivir la conferencia:

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Seminario Compromiso Escolar: Evidencias de investigación para la práctica docente

Nos complace extenderles una cordial invitación al seminario “Compromiso Escolar: Evidencias de Investigación para la Práctica Docente”, que se llevará a cabo el 7 de diciembre de 9:30 a 12:30 en el auditorio de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Concepción. Este evento representa una oportunidad única para explorar y discutir investigaciones relevantes en el campo de la educación, específicamente referidas al compromiso escolar. Esta temática no solo es fundamental para entender los desafíos actuales de la educación, sino también para descubrir nuevas vías que mejoren la práctica docente.

El seminario, organizado por el proyecto Fondecyt 1231656 “Emociones recíprocas de docentes y estudiantes en el aula y su efecto en el compromiso, desenganche y aprendizaje escolar”, está dirigido especialmente a profesores, directivos, duplas psicosociales y otros trabajadores de la educación.

A continuación te dejamos el programa del seminario:

Para participar en este enriquecedor encuentro, les solicitamos que se inscriban escaneando el código QR o ingresando al link que encontraran más abajo. Les recordamos que los cupos son limitados, por lo que les animamos a registrarse lo antes posible.

Esperamos contar con su valiosa presencia para enriquecer este encuentro con sus experiencias y perspectivas.

Link de Inscripción: https://es.surveymonkey.com/r/7VS67SD

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Exitosa participación del Profesor Gamal Cerda Etchepare en las Jornadas Internacionales de Psicología Educacional

El profesor Gamal Cerda Etchepare, participó recientemente en las XXI Jornadas Internacionales de Psicología Educacional, realizadas en la Universidad Central del Ecuador. Estas jornadas, están consolidadas como un espacio de intercambio de conocimientos y de desarrollo entre profesionales, investigadores y docentes, además de estudiantes vinculados a las disciplinas dentro del contexto educativo. En la jornada realizada entre los días 6 al 10 de Noviembre, bajo la temática “Desafíos, aprendizajes y proyecciones de la educación en contextos de post pandemia – Una mirada interdisciplinaria» con modalidad presencial y virtual. El profesor Cerda, miembro de nuestro claustro, presentó una conferencia, titulada “Matemática Escolar: ¿Qué nos puede aportar y por dónde transita la Investigación” en el marco de su proyecto Fondecyt 1230363, “Un Ambiente Propicio Y Equitativo Para Fortalecer Habilidades Matemáticas: Uso De Apps Para Aprovechar La Intuición Nativa Del Niño O La Niña Hacia La Tecnología, Un Estudio Longitudinal”.

Además, el profesor realizó unos talleres de investigación para docentes de la Facultad de Psicología de dicha Universidad, como también se reunión con grupos de investigación de dicha casa de estudios y dictó una clase para estudiantes de Licenciatura en Psicología, itinerario psicología organizacional. La ida de nuestro colega fue financiada en el marco del programa de Doctorado en Psicología de nuestro Departamento.

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Conferencia “Time Constructs as Protective Factors” – Dr. Frank Worrel de la Universidad de California. 

En el marco de la apertura del proyecto FONDECYT 1231891: “Convive Serenamente,” dirigido por el académico de nuestro departamento, el Dr. Cristián Oyanadel Véliz, nos complace anunciar la conferencia titulada “Time Constructs as Protective Factors” a cargo del Dr. Frank Worrel de la Universidad de California. 

Este evento es patrocinado por los proyectos Fondecyt 1201084 y Fondecyt 1231891, así como por el Programa de Doctorado en Psicología de la Universidad de Concepción. 

La conferencia se llevará a cabo el próximo miércoles 29 de noviembre a las 17:00 horas (hora de Chile) y se llevará a cabo a través de la plataforma Zoom. Además, ofreceremos traducción en vivo durante la conferencia. Los interesados pueden registrarse a través del siguiente enlace. 

¡Esperamos contar con su participación!

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Psicología UdeC se hizo presente en el Congreso Bicentenario USA Chile

El Congreso Bicentenario USA Chile, celebrado los días 24 y 25 de octubre en la Universidad de Chile y la Pontificia Universidad Católica de Chile, atrajo a destacados académicos y expertos de diversas áreas. Entre los participantes destacados se encuentra la Dra. Carolina Inostroza, miembro del Departamento de Psicología de la Universidad de Concepción, quien tuvo un papel relevante en la sesión temática paralela titulada «Salud Mental y Educación Superior» celebrada el 25 de octubre.

Su participación

La Dra. Inostroza aportó la entrega de sus conocimientos en la sesión dedicada a dicha área.

La participación de la Dra. Inostroza en el Congreso Bicentenario USA Chile fue muy bien recibida por la audiencia, compuesta por académicos, estudiantes y profesionales de diversas disciplinas. Su enfoque buscó la mejora de la calidad de vida de los estudiantes universitarios.

El Congreso Bicentenario USA Chile proporcionó un espacio valioso para el intercambio de ideas y la colaboración entre expertos de Estados Unidos y Chile.

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Dra. Lennia Matos: Colaboración Internacional en Motivación y Psicología Educativa

La Universidad de Concepción tuvo el honor de recibir a la renombrada Dra. Lennia Matos, Doctora en Psicología por la Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven, Bélgica) y actual Profesora Principal y Directora del Doctorado en Psicología de la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Con una destacada trayectoria académica, la Dra. Matos también ostenta un Master en Estadística y un Master en Análisis Cuantitativo para las Ciencias Sociales por la Katholieke Universiteir Brussel (KUB, Bélgica), así como ser Licenciada y Bachiller en Psicología por la Universidad de Lima (Perú).

Las actividades

Su visita a la Universidad de Concepción se enmarca en una colaboración de varios años que se inició gracias al Dr. Alejandro Díaz, quien dirigía el Doctorado en Psicología en ese momento. El objetivo principal de esta colaboración es fomentar la investigación y el intercambio de conocimientos en temas relacionados con la motivación y la psicología educativa. La Dra. Matos ha expresado su admiración por los profesionales altamente capacitados y comprometidos que conoció durante su primer encuentro en Concepción, incluyendo a la Dra. Yaranay López y sus estudiantes de postgrado.

Como parte de esta colaboración, la Dra. Matos se ha involucrado en el Proyecto ANID/FONDECYT de Iniciación No. 11230864, centrado en investigar propósitos académicos y de vida, adaptación social, autorregulación emocional, motivación y rendimiento académico universitario. Se espera que esta cooperación dé lugar a publicaciones conjuntas y, posiblemente, a la postulación de nuevos proyectos de investigación.

Además, la Dra. Matos se ha mostrado interesada en ser jurado de tesis doctorales y en participar en discusiones y colaboraciones sobre investigaciones en curso. Esta colaboración promete enriquecer el panorama de la psicología educativa en ambas instituciones y dar lugar a avances significativos en el campo.

Durante su visita, la Dra. Matos se reunió con el director del Doctorado, Félix Cova, así como con tesistas, estudiantes de pregrado y profesores del área de Psicología Educativa del Departamento. Además, en el Programa de Educación Continua del Departamento de Psicología, impartió un curso titulado «Estrategias Actuales para Motivar a los Estudiantes en Distintos Niveles Educativos».

Para culminar su estadía, la Dra. Lennia Matos ofreció una conferencia magistral titulada «Motivación en Estudiantes Universitarios: Bases Teóricas y Evidencia Empírica». La conferencia, dirigida a docentes, estudiantes de postgrado, investigadores y estudiantes, se enmarca en las actividades del proyecto FONDECYT 11230864 y representa un aporte significativo al entendimiento de la motivación en el ámbito educativo.

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Revive la Charla del Doctorado en Psicología – X Feria Virtual Postgrados UdeC

Si te perdiste la charla en vivo, te dejamos la grabación de la charla para que puedas verla. Si tienes consultas te invitamos a contactarnos y responderemos a la brevedad.

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Conferencia Magistral “Motivación en estudiantes universitarios: bases teóricas y evidencia empírica”. Dra. Lennia Matos

En el marco del FONDECYT 11230864: “Propósitos académicos y de vida, adaptación social, autorregulación emocional, motivacional y académica: Un diseño mixto para explicar la intención de abandono y el rendimiento académico universitario”. A cargo de la Dra. Yaranay López Angulo.

Se llevara a cabo la Conferencia Magistral “Motivación en estudiantes universitarios: bases teóricas y evidencia empírica”. Por parte de la Dra. Lennia Matos, de la Pontificia Universidad Católica del Perú. 

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X Feria Virtual Postgrados UdeC

El próximo viernes 8 de septiembre, tendrá lugar la X Feria Virtual de Postrados de la Universidad de Concepción. Durante dicha jornada podrán participar y conocer más sobre los postgrados en psicología que ofrece nuestra universidad.

Particularmente a las 11:00, el director del programa Felix Cova, realizará una charla en donde presentara el programa y resolverá las dudas e inquietudes de los participantes.

Para participar puedes ingresar al siguiente enlace el día Viernes 8 a las 11:00